Text
Dimensi-dimensi dalam Belajar Bahasa Kedua
Buku ini memuat tentang studi tentang belajar bahasa kedua, terutama masalah pemerolehan bahasa, telah mendapatkan hasil yang memuaskan akhir-akhir ini. Hal ini tampak dari munculnya hipotesis-hipotesis baru tentang proses belajar bahasa, terutama yang lahir pada dasawarsa 1970-1980-an, yaitu periode yang paling produktif dan inovatif dalam studi belajar bahasa. Belajar bahasa kedua dan dimensi-dimensi baru tentang hakikat dan proses belajar bahasa keduan yang merupakan rangkuman dari apa yang telah dicapai. Pembelajar bahasa kedua dapat memahami wacana tersebut karena telah memiliki seperangkat data, keterangan, dan bahan-bahan bahasa kedua baik melalui media tulis maupun auditoris yang disebut dengan istilah input.
Tidak tersedia versi lain