Buku ini merupakan revisi dari buku berjudul analisis pengajaran bahasa dan pengajarannya yang terbit tahun 1999. didalamnya disajikan hal-hal pokok, mendasar, dan wajib dipahami untuk penguasaan teori belajar bahasa. materi-materi baru tersebut adalah landasan dari berbagai teori belajar bahasa, seperti perseptif pembelajaran bahasa Indonesia di dunia global, teori kebahasaan yang berkontribus…
Buku ini menguraikan tentang untuk membantu mahasiswa agar memiliki budaya baca level akademik. Budaya baca level akademik yang dimaksudkan adalah kebiasaan memperoleh informasi melalui membaca agar dapat digunakan untuk “berpikir tentang berpikir” dalam arti mahasiswa mengetahui sesuatu yang sudah diketahui atau mengetahui sesuatu yang belum diketahui. Dengan demikian, mahaiswa akan terbia…
Buku ini mengurangi berbagai masalah, mulai dari siapa yang harus berbahasasecara santun, mengapa orang harus berbahasa santun, bagaimana berbahasa secara santun, faktor apa saja yang menentukan kesatuan, nilai-nilai apa yang perlu dipertahankan agar berbahasa mejadi santun, sikap seperti apa yang harus diperhatikan agar ketika berbahasa menjadi santun, daya bahasa seperti apa bahasa apa yang …